討論與反思：當文化部對上文化人及網路社群
誰在求知？誰在小題大作？是小題大作嗎？你會如何使用語言？書店訪視員蔡志浩「只借書不買書」遭炎上 文化部：即刻停止職務生活 2024/03/23 20:09 王怡人文章列表 【王怡人／綜合報導...
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FYI: 韓國生育率年復一年打破最低紀錄，女性身處令人沮喪的「單親婚姻」現象
從民間到學術界，有誰完整的具備[[求真理]]的動機？若要一個實用主義者來看這件事，他/她會怎麼思考？ ...
在政策與治理的做法背後-我們要思考的是它們如何對應城市所要解決更深層困境
上過課之後，你除了去評論現象「政策結果」之外，應該要能夠去回溯思考，這些方案在對應城市真實困境（產業轉型）上時的成果。換句話說，疏散已不是在解決人潮的困境這件事而已，而是成了城市在轉型為會展經濟...
如果你已能確認一個困境的真實性，且問過嚴肅的問題，那麼最佳解決方案，就應該是個腦力激盪或多個方案思辯後的選擇（或是妥協）
這是個實務演練中的例子，稍稍呈現了提供方案解決困境的「流程」。這個流程在自己的專案及日常生活中有一些參考價值。 但這樣的報導，並不算承載了實用主義者所期待的「知識」。這篇文章的記者呈現的，就是...
先瞭解民眾相不相信代議制 再來談修憲為內閣制
這是一個未達困境辨識卻急於提出解方的一個例子。 觀點投書：解決當代民主的困境—人民議會 by Storm.mg, storm.mgNovember 8, 2023 05:30...
學子 額外的辛苦是誰創造出來的？
若官員辨識不出真實困境，只會創造解方，那麼結果是帶來更多困境。 學習歷程檔案出了什麼問題 為何6成學生拿PDF檔作備審？ 高中學習歷程檔案邁入第...